มูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี เปิดเวทีประชุมสามัญ ประจำปี 2568 ผนึกกำลังทุกภาคส่วนเข้มแข็ง เร่งดันการศึกษายุคดิจิทัลสู่ 7,019 รร.คอนเน็กซ์อีดีทั่วประเทศ
มูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี เปิดเวทีประชุมสามัญ ประจำปี 2568 ผนึกกำลังทุกภาคส่วนเข้มแข็ง เร่งดันการศึกษายุคดิจิทัลสู่ 7,019 รร.คอนเน็กซ์อีดีทั่วประเทศ
เดินหน้ารวมพลังทุกภาคส่วนเข้มแข็งเพื่อขับเคลื่อนการศึกษาไทยให้ยั่งยืน…มูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี นำโดย องคมนตรี พลเอก ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ ในฐานะประธานที่ปรึกษากิตติมศักดิ์ จัดการประชุมสามัญประจำปี 2568 ณ แกรนด์ฮอลล์ ทรู ดิจิทัล พาร์ค (เวสต์) พร้อมด้วยคณะที่ปรึกษาและผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐ ภาคประชาสังคม และภาคเอกชน โดย นายศุภชัย เจียรวนนท์ ประธานคณะผู้บริหาร เครือเจริญโภคภัณฑ์ และประธานกรรมการ บมจ. ทรู คอร์ปอเรชั่น ในฐานะประธานคณะกรรมการมูลนิธิฯ พร้อมด้วยซีอีโอ คณะผู้บริหารจากองค์กรผู้ร่วมก่อตั้ง คณะกรรมการ และคณะทำงานมูลนิธิฯ เพื่อร่วมกันหารือ วางแผน และแลกเปลี่ยนวิสัยทัศน์ สานต่อพลังความร่วมมือจากทุกภาคส่วน พิชิตภารกิจร่วมสร้างการเปลี่ยนแปลงการศึกษาไทย และยกระดับการจัดการการศึกษายุคดิจิทัลในโรงเรียนคอนเน็กซ์อีดี ขยายผลโมเดล “Smart School with AI” ให้ก้าวทันการเรียนรู้แห่งอนาคต
ภายใต้ความร่วมมืออันเข้มแข็งของ 3 ภาคส่วนหลัก ทั้งภาครัฐ ภาคประชาสังคม และภาคเอกชนที่มีเครือข่ายพันธมิตร 59 องค์กรแล้ว ในปี 2568 นี้ มีโรงเรียนคุณภาพจากภาครัฐเข้ามาอยู่ในการดูแลของมูลนิธิฯ ส่งผลให้ปัจจุบันมีโรงเรียนคอนเน็กซ์อีดีทั่วประเทศ รวมเป็นจำนวนทั้งสิ้น 7,019 แห่ง และเริ่มใช้ระบบ School Management System ซึ่งจากการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง มีนักเรียนที่ได้รับการสนับสนุนด้านการศึกษาสะสมแล้วกว่า 2.47 ล้านคน บุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาศักยภาพ 88,128 คน ขณะที่มีผู้นำรุ่นใหม่ (School Partner) ผ่านการพัฒนาทักษะผู้นำ 1,900 คน คุณครูผ่านการอบรมผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา (ICT Talent) ภาครัฐ และอยู่ในระหว่างการแต่งตั้งจำนวน 13,000 คน โดยมีแผนครอบคลุมโรงเรียนคอนเน็กซ์อีดีทั่วประเทศในปี 2568 และคุณครู 75,000 คน ได้รับการส่งเสริมทักษะด้านดิจิทัล ทั้งนี้ การดำเนินงานของมูลนิธิฯ มีความคืบหน้าอย่างต่อเนื่อง สอดคล้องกับ 5 ยุทธศาสตร์หลัก ได้แก่
ยุทธศาสตร์ที่ 1 : การเปิดเผยข้อมูลสถานศึกษาสู่สาธารณะอย่างโปร่งใส (Transparency)
- พัฒนาระบบเก็บข้อมูล (School Management System) โดยปรับคุณภาพชุดคำถาม เพิ่มระบบคัดกรองคะแนนเพื่อความแม่นยำ พบว่าผลการประเมินคุณภาพโรงเรียน (School Grading) มีจำนวนโรงเรียน 58% ที่อยู่ในระดับ Good ขึ้นไป ซึ่งเพิ่มขึ้นจากปีการศึกษาที่ผ่านมา 30%
- ปรับตัวชี้วัดให้ยืดหยุ่นมากขึ้น ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างชัดเจน โดยเฉพาะค่าเฉลี่ยด้าน ‘การมีส่วนร่วม’ เพิ่มขึ้นสูงสุด ขณะที่ด้านผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษายังเพิ่มขึ้นเพียงเล็กน้อย ซึ่งเป็นจุดที่เรายังต้องร่วมกันพัฒนาเพิ่มเติมต่อไป
- และในการประชุมครั้งนี้ ได้มีนักวิชาการจากภายนอกมาร่วมรายการผลการประเมินโรงเรียนเชิงคุณภาพ เพื่อเปรียบเทียบกับ School Grading พบว่าตัวชี้วัดส่วนใหญ่มีความสอดคล้องกัน
- ตั้งเป้าหมายนโยบายการใช้ระบบ School Management System กับโรงเรียน สพฐ. ทั่วประเทศ
ยุทธศาสตร์ที่ 2 : กลไกตลาดและวัฒนธรรมการมีส่วนร่วม (Market Mechanisms)
- สร้างการรับรู้ผ่านเรื่องราวความสำเร็จของโรงเรียน และข่าวด้านการศึกษาผ่านช่องทางต่างๆ เช่น อมรินทร์ทีวี ช่อง 3 TNN True4U OBEC Channel รวมถึงโซเชียลมีเดีย โดยมีพันธมิตรเอกชนได้ร่วมกันเผยแพร่แคมเปญ โดยมีเป้าหมายเพื่อเพิ่มยอดผู้ชมและการเข้าถึงในช่องทางออนไลน์ให้สูงกว่าปีที่ผ่านมาอย่างมีนัยสำคัญ
- ตั้งเป้าสร้างผู้นำรุ่นใหม่ School Partner ต้นแบบ 250 คน ซึ่งอยู่ระหว่างกระบวนการพัฒนา
ยุทธศาสตร์ที่ 3 : การพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอน (High Quality Principals & Teachers)
- มีการประเมินจากตัวชี้วัดด้านคุณภาพ ผอ. ครู ซึ่งเพิ่มขึ้นเพียงเล็กน้อยจากปีที่ผ่านมา ซึ่งยังเป็นด้านที่ต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่อง เพราะถือเป็นปัจจัยหลักในการสร้างการเปลี่ยนแปลง
- ภาคเอกชนจัดอบรมครูอย่างต่อเนื่อง เน้นทักษะที่ขาดแคลน และสอดคล้องกับนโยบายภาครัฐ อาทิ Coding / AI / การผลิตสื่อการสอน /Facilitator, ทักษะภาษาอังกฤษ ทั้งแบบ online และ onsite
ยุทธศาสตร์ที่ 4 : เด็กเป็นศูนย์กลาง เสริมสร้างคุณธรรมและความมั่นใจ (Child Centric & Curriculum)
- ผลักดันให้มีศูนย์การเรียนรู้ชุมชน หรือ Learning Center ทั้ง 7,019 แห่งในโรงเรียนคอนเน็กซ์อีดี และภาครัฐได้ประกาศนโยบายขยายผล Learning Center สู่โรงเรียนคุณภาพ
- ร่วมกับคณะครุศาสตร์ จุฬาฯ พัฒนาหลักสูตร Extracurricular และจัดอบรมครูเพื่อขับเคลื่อนการเรียนรู้แบบ Child-Centric พร้อมเตรียมส่งมอบงานวิจัยเป็นคู่มือให้ภาครัฐภายในปีนี้
- ได้พัฒนา World Library เพื่อเป็น Exploration Platform โดยมีเป้าหมายเพื่อรวบรวมสื่อการเรียนรู้ 3,000 content ภายในปีนี้ โดยปัจจุบัน ภาคเอกชนได้ร่วมแบ่งปันองค์ความรู้แล้วกว่า 1,200 content
ยุทธศาสตร์ที่ 5 : การเข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัลของสถานศึกษา (Digital Infrastructure)
- มูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี ร่วมกับองค์กรพันธมิตรภาคเอกชนและภาครัฐ โดยมีสำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษาและสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ส่งมอบคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กที่ติดตั้ง Filtering Software (K9) โดยมีสถาบันการอาชีวศึกษาทั่วประเทศ เป็นศูนย์ตรวจสภาพ ซ่อมบำรุง และส่งมอบคอมพิวเตอร์แก่โรงเรียน
ทั้งนี้ สำหรับองค์กรที่สนใจเข้าร่วมเป็นส่วนหนึ่งของมูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี สามารถสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ โทร. 02-858-1881-2 หรืออีเมล :
6564
